Grilla de evaluación de la plataforma propietaria BLACKBOARD.

1)Especificaciones Técnicas

Nombre    de  la Plataforma:     Blackboard           Versión.
Autor/ es: IMS Global Lerning Consortium
Dirección URL: https://www.blackboard.com
Licencia: Propietario. Software comercial requiere pago para su uso.
Idiomas disponibles: 34 idiomas disponibles
Compatibilidad con estándares           SI (X)        NO  (  )
(Si la tiene, especifique con cuál? ) IMS
Apoyo Técnico      SI (X)          NO (  )

Requisitos de hardware requeridos: 

  • Procesador Intel de 2.0 GHz (preferible Core duo). 1 Gb Memoria RAM (preferible 2 Gb).
  • Espacio libre en el disco duro de 500 MB (preferible 1 Gb)
  • Conexión a Internet de banda ancha
  • Reproductor de CD o DVD (opcional)
  • Tarjeta de video
  • Tarjeta de audio Monitor Batería (opcional)
  • Cámara de Red ³Webcam´ (opcional)
  • Auricular con micrófono ³headset´(opcional)
Requisitos de software requeridos: 
Windows
  • Windows XP (32 bit), Windows Vista (32 o 64 bit), Windows 7 (32 o 64 bit) y Windows 8 (32 o 64 bit) Pentium III Procesador 1 GHz

Mac OS X

  • Mac OS X 10.6, 10.7, 10.8 o 10.9, tanto 32 como 64 bit.G4, G5 o procesador Intel

Linux

  • Ubuntu 10.11 (64 bit),   Pentium III Procesador 1 GHz

Documentación disponible:              SI  (X)           NO (   )
Costos de mantenimiento                 Bajo (   )             Medio   (X)          Alto (   )
Facilidad de uso:     Malo (   )    Regular (   )   Bueno (   )    Muy Bueno (X)    Excelente (   )

2.Herramientas  del Administrador 

Perfiles o roles de los usuarios:
Docente   (X)                    Estudiante  (X)                  Invitado  (   )             Otros (   )

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?                     SI (   )    NO (X)
Otras características adicionales:
(X)          Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
(X)          Modificación de la Apariencia
(X)          Dar de baja a usuarios
(X)          Modificar datos sobre cursos y usuarios

3.Herramientas de comunicación: 

a) Elementos de comunicación asincróna
Correo electrónico   (X)                Foros de discusión     (X)                                 Otros (   )

b) Elementos de comunicación sincróna
Videoconferencia   (X)     Pizarra electrónica (X)        Chat   (X)                       Otros (   )

4) Herramientas para el Profesor 

  • Diseño instruccional

a)La organización del curso puede ser:
Por módulos (X)                     Por capítulos (   )      Por temas  (X)              Otros (   )
b) ¿Se puede activar  y/o desactivar el curso?                SI  (X)              NO (   )
c) ¿ Cómo se visualiza el curso?                     HTML   (X)                 Archivo  (   )
d) La permanencia  de los cursos puede ser:         Temporal   (X)       Permanente   (X)
e) El acceso a los cursos puede ser:
Público *  (   )              Protegido**  (X)         Privado *** (   )         Otros   (   )
* ( No requiere autenticación)
**   ( Requiere autenticación)
*** ( Requieren autenticación y autorización)
f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?      SI  (X)     NO  (   )
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen  (X)            Sonido (X)          Video (X)         Cartelera (   )         Glosario  (X)

• Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso         SI  (X)     NO (   )
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno        SI  (X)      NO (   )
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
     (X)     Preguntas F/V.
     (X)    De respuesta múltiple.
     (X)    De respuesta libre.
     (X)    De relación.
     (X)     Otros.

d) ¿ Las actividades  son individuales?                SI (X)          NO (   )
e) ¿ Las preguntas tienen puntajes asignados?           SI (X)         NO (   )
f) El sistema puede calcular  y mostrar  las puntuaciones automáticamente?SI(X) NO( )

5) Herramientas para el Alumno

a)Consultar al profesor durante el desarrollo del trabajo             SI (X)      NO (   )
b)Interactuar con sus compañeros online            SI (X)     NO (   )
c)Autoevaluación              SI (X)      NO (   )
d)Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor      SI (X)       NO (   )
e)Anotaciones personales              SI  (X)          NO (   )
f)Actividades Individuales             SI  (X)          NO (   )
g)Portafolio ( Registro de situación académica) ?              SI   (X)       NO (   )
h)Descarga de archivos.                 SI (X)        NO (   )
i)Carga de archivos                          SI   (X)      NO (   )

referencias

https://www.blackboard.com/learning-management-system/blackboard-learn-features.html

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